2017年12月16日，光環(huán)國際全國公益巡回講座來到了美麗的蘇州。本次公益講座的主題是《IT項目管理與職業(yè)生涯規(guī)劃》，受到了參會項目經(jīng)理的積極響應(yīng)。
主講嘉賓Jason老師分別從以下五方面解構(gòu)IT項目經(jīng)理的職業(yè)生涯發(fā)展：
一針見血點出當下項目經(jīng)理的職場深坑：
.沒方向感
.沒成就感
.糾結(jié)感
.失衡感
面對職場大大小小的坑，Jason老師提出了具體的解決方法，準確定位自己的職業(yè)發(fā)展方向，通過具體的實際案例，以及科學的復盤迭代，逐漸看清自己的職場發(fā)展目標。
在技術(shù)轉(zhuǎn)型管理的問題上，提出了項目經(jīng)理必須實現(xiàn)“思想跨越&能力跨越”的論點。
.失衡感
詳細闡述了IT技術(shù)新問題：
局部觀
.技術(shù)難題的解決
.開發(fā)任務(wù)的完成
.技術(shù)方案的設(shè)計
.技術(shù)實現(xiàn)的先進
管理崗面臨的新挑戰(zhàn)：
整體觀
.滿足目標為首要考慮
.任務(wù)延期與否的整體影響
.方案設(shè)計實用為主
.牽一發(fā)動全身的平衡論
最后，本次講座的落點話題在——IT人要如何平衡組織與個人的職業(yè)發(fā)展？
老師講到要“謀定后動“，提升你的認知水平，更換你的施展平臺，就能在復雜的項目管理生涯中以不變應(yīng)萬變，達到長久發(fā)展的目標！
借此機會，蘇州的光環(huán)學友們也齊聚一堂，共話項目管理職業(yè)發(fā)展之路。 光環(huán)國際全國巡回公益講座還在進行中，感謝眾多參會的蘇州項目經(jīng)理人以及組織本次講座的光環(huán)人、光環(huán)學友大力支持，我們將始終致力于“新IT、新管理、新光環(huán)”，幫助優(yōu)秀的企業(yè)和個人更成功！
2017年12月16日，光環(huán)國際全國公益巡回講座來到了美麗的蘇州。本次公益講座的主題是《IT項目管理與職業(yè)生涯規(guī)劃》，受到了參會項目經(jīng)理的積極響應(yīng)。
主講嘉賓Jason老師分別從以下五方面解構(gòu)IT項目經(jīng)理的職業(yè)生涯發(fā)展：
一針見血點出當下項目經(jīng)理的職場深坑：
.沒方向感
.沒成就感
.糾結(jié)感
.失衡感
面對職場大大小小的坑，Jason老師提出了具體的解決方法，準確定位自己的職業(yè)發(fā)展方向，通過具體的實際案例，以及科學的復盤迭代，逐漸看清自己的職場發(fā)展目標。
在技術(shù)轉(zhuǎn)型管理的問題上，提出了項目經(jīng)理必須實現(xiàn)“思想跨越&能力跨越”的論點。
.失衡感
詳細闡述了IT技術(shù)新問題：
局部觀
.技術(shù)難題的解決
.開發(fā)任務(wù)的完成
.技術(shù)方案的設(shè)計
.技術(shù)實現(xiàn)的先進
管理崗面臨的新挑戰(zhàn)：
整體觀
.滿足目標為首要考慮
.任務(wù)延期與否的整體影響
.方案設(shè)計實用為主
.牽一發(fā)動全身的平衡論
最后，本次講座的落點話題在——IT人要如何平衡組織與個人的職業(yè)發(fā)展？
老師講到要“謀定后動“，提升你的認知水平，更換你的施展平臺，就能在復雜的項目管理生涯中以不變應(yīng)萬變，達到長久發(fā)展的目標！
借此機會，蘇州的光環(huán)學友們也齊聚一堂，共話項目管理職業(yè)發(fā)展之路。 光環(huán)國際全國巡回公益講座還在進行中，感謝眾多參會的蘇州項目經(jīng)理人以及組織本次講座的光環(huán)人、光環(huán)學友大力支持，我們將始終致力于“新IT、新管理、新光環(huán)”，幫助優(yōu)秀的企業(yè)和個人更成功！
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